© Adalya Medya 2021

Eğitim yılı sorunlarla başlıyor

CHP Antalya İl Başkanı Nail Kamacı, 2024-2025 eğitim öğretim yılı öncesinde önemli açıklamalarda bulunarak, eğitim sistemindeki sorunlara dikkat çekti. Kamacı, mevcut iktidarın eğitim politikalarını eleştirerek, laik ve bilimsel eğitimin önemine vurgu yaptı.

CHP Antalya İl Başkanı Nail Kamacı, 2024-2025 eğitim öğretim yılı öncesinde önemli açıklamalarda bulunarak, eğitim sistemindeki sorunlara dikkat çekti. Kamacı, mevcut iktidarın eğitim politikalarını eleştirerek, laik ve bilimsel eğitimin önemine vurgu yaptı.

9 Eylül'de Yeni Eğitim Yılı Başlıyor

2024-2025 eğitim öğretim yılı, 9 Eylül Pazartesi günü başlıyor. Kamacı, ülke genelinde 20 milyona yakın öğrenci ve bir milyondan fazla öğretmenin ders başı yapacağını belirterek, bu eğitim yılına dair ciddi endişelerini dile getirdi. "Eğitim sistemi, 22 yıllık Adalet ve Kalkınma Partisi iktidarı döneminde en fazla tahribata uğrayan alanlardan biri oldu," diyen Kamacı, bu dönemde eğitim sisteminin ideolojik bir yapıya büründüğünü söyledi.

“Laik ve Bilimsel Eğitimden Uzaklaşıldı”

Kamacı, Cumhuriyetin ilanından itibaren inşa edilmeye çalışılan laik ve bilimsel eğitim sisteminin, bugün ideolojik dayatmalar nedeniyle ciddi şekilde zayıfladığını ifade etti. Kamacı'ya göre, çeşitli tarikatlar ve sözde vakıfların Milli Eğitim Bakanlığı ile imzaladığı protokollerle eğitim sistemine yön vermesi, eğitimdeki kaosu derinleştiriyor.

Yeni Müfredat Tepkisi: “Bilimden Uzak, Çağı Yakalamıyor”

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından uygulamaya konulan "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" müfredatını da eleştiren Kamacı, bu müfredatın bilim insanlarının önerileri dikkate alınmadan hazırlandığını belirtti. Kamacı, "Bu müfredat, Türkiye’nin geleceğini aydınlatacak bir içeriğe sahip değil. Bilimi, teknolojiyi önceleyen, çağı yakalayacak nesiller yetiştirecek bir müfredat değil," dedi.

ÇEDES ve MESEM Projeleri Eleştirileri

Kamacı, ÇEDES uygulamaları ve MESEM projelerinin eğitim sistemine zarar verdiğini savundu. ÇEDES'in, pedagojik formasyona sahip olmayan kişilerin okullara atanmasıyla, eğitimde bilimsel niteliği zayıflattığını belirtti. MESEM projesinin ise genç işsizliği çözme iddiasına rağmen, öğrencileri erken yaşta ucuz iş gücü haline getirdiğini söyledi. Kamacı, "Mesleki eğitim, öğrencinin üstün yararını gözeterek yeniden düzenlenmelidir," dedi.

Eğitim Bütçesi ve Köy Okulları Sorunu

Kamacı, eğitim bütçesinin yetersizliğine de dikkat çekti. Eğitim yatırımlarına yeterli kaynak aktarılmadığını ve okulların zorunlu giderlerinin devlet bütçesinden karşılanmadığını belirtti. Ayrıca, köy okullarının kapatılmasının köyden kente göçü artırdığını ve üretimi olumsuz etkilediğini ifade eden Kamacı, CHP iktidarında köy okullarının yeniden açılacağını söyledi.

Yoksulluk ve Eğitimde Eşitsizlik

Kamacı, mevcut iktidarın ekonomi politikaları nedeniyle artan yoksulluğun, eğitimde eşitsizliği derinleştirdiğini ifade etti. Özellikle asgari ücretle geçinmeye çalışan ailelerin, çocuklarının okul ihtiyaçlarını karşılamakta zorlandığını belirtti. Kamacı, her öğrenciye okulda bir öğün ücretsiz ve sağlıklı yemek verilmesi gerektiğini vurguladı.

Öğretmenlerin Durumu ve Meslek Kanunu Eleştirisi

Öğretmenlerin de ciddi sorunlar yaşadığını belirten Kamacı, "Öğretmenlik mesleği her geçen gün itibarsızlaştırılıyor," dedi. Öğretmenlik Meslek Kanunu'nun öğretmenlerin beklentilerini karşılamaktan uzak olduğunu savunan Kamacı, öğretmenlerin özlük ve ekonomik haklarının iyileştirilmesi gerektiğini ifade etti.

“CHP, Laik ve Bilimsel Eğitimi Yeniden İnşa Edecek”

Kamacı, CHP'nin iktidara gelmesi halinde, Cumhuriyetin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk’ün önerdiği laik ve bilimsel eğitim anlayışını yeniden inşa edeceklerini vurguladı. Kamacı, 9 Eylül Pazartesi günü Antalya’da 500 binden fazla öğrenci ve 36 binden fazla öğretmenin ders başı yapacağını belirterek, yeni eğitim öğretim yılının öğrenci ve öğretmenlere başarı getirmesini diledi.

İlginizi Çekebilir

TÜM HABERLER